Сіз қалай жетістікке ие болатынын және оны қалай өлшеуге болатынын білесіз бе?
Коммерциялық емес бағдарламаларды бағалаудың екі себебі бар, әсіресе гранттарға өтініш беру кезінде қажет.
Біріншіден , ең бастысы, бағалау сіздің бағдарламаңызға көмектеседі. Бұл сіздің ұйымыңыздың сыни кері байланысыңызды береді, ол жұмыс істейтінін, қаншалықты жақсы жұмыс істейтінін және оны қалай жақсарту керектігін айтады. Бағалаусыз, сіз соқыр ұшып жатырсыз. Мұны кім қалайды?
Екіншіден , қаржыландырушылар бағалауды қажет етеді. Әрбір қор, яғни қор, корпорация немесе мемлекеттік мекеме қаржыландырған жобаның жұмыс істеп тұрғанын білгісі келеді.
Демек, сіздің ұсынысыңызда сіздің жобаңызды қалай бағалай аласыз, оны жасағаныңызда және нәтижелеріңіз туралы қалай хабарлауыңыз керек.
Майкл Уэллс, Грандс-Сэндстесттен, осы себептерді грантты дайындау бойынша «сәбіз және стик» деп атайды. Сәбіз - сіздің ұйымыңыз бағалаудан пайда табады, ал таяқша - бұл кәсіпкердің талаптары.
Уэллс пайымдауынша, қорғаныштың қажеттілігі қорқыныш тудыратындай болып қалмау үшін, ізденушілерге осы бағаны артықшылықты бағалауды дамыту үшін пайдаланады, себебі ол сіздің бағдарламаңызды жақсартуға көмектеседі. «Ереже» емес, артықшылыққа көңіл аударыңыз.
Әрине, сіз сәттілікке үміттенесіз бе, әлде жобаңызды фундаментпен ұсына алмайсыз.
Дегенмен, кез-келген эксперимент ол сәттілікке жете ме, жоқ па, соншалықты сәтте сіздің жобаңыздың сәтті өтуі немесе қысқаруы қаншалықты сізді және құнды ақпаратыңызды береді.
Сондықтан сіздің мақсаттарыңызды қойыңыз, оларға қалай жетуге болатыныңызды шешіңіз, содан кейін не істегенін және не істемейтінін бағалаңыз. Қандай табысқа жететіндігіңізді алдын-ала шешіп, оны қаншалықты жақсы қабылдағаныңызды білесіз.
Бағалаудың оң құқығы
Міне, гранттық ұсыныстың маңызды бағалау бөлігін әзірлеуге көмектесетін бірнеше кеңестер.
Ішкі бағалау немесе сыртқы? Өзіңіздің қызметкерлеріңізбен ішкі бағалау жүргізетін болсаңыз немесе бағалауды жүргізу үшін сыртқы сараптаманы жалдағыңыз келсе, шешіңіз. Негіздемелер коммерциялық емес ұйымдарға жалпы жобалық бюджеттің 5-10 пайызын бағалауға мүмкіндік береді.
Мақсатты анықтаңыз . Бағалауды жасамас бұрын, оны орындаудың себептерін қарастырыңыз. Карлсон және О'Нил-МакЭлрат, Winning Grants авторлары , Step-by-Step , бұл алты мақсатты бағалауды жүзеге асыра алады деп болжайды:
- Гипотеза дұрыс екенін білу үшін. Сіз жасаған ісіңізді орындадыңыз ба?
- Белгіленген әдістердің қолданылғанын және мақсаттар орындалатындығын анықтау.
- Анықталған қажеттілікке әсер етуін анықтау үшін .
- Қызмет көрсетілетін адамдардан және қоғамдастықтың басқа мүшелерінен кері байланыс алу үшін.
Жобаны бақылауды қамтамасыз ету үшін (бағалаулар көбінесе түзетуді беретін жоспардағы әр түрлі нүктелерде орын алады).
Бағдарламаның жетістіктерін қамтамасыз ету үшін, қажет болған жағдайда, орта ағымда өзгерістер енгізу.
Сандық немесе сапалық?
Деректерді жинаудың сандық немесе сапалы әдістерін немесе сіз қолданатын екі түрдің қандай комбинациясын қолданатыныңызды шешіңіз. Осы әдістердің жақсы сипаттамасын және оларды пайдаланатындығын дамытыңыз.
Бағалауды біріктіру .
Сіздің ұсыныстарыңыздың бағалау компоненті ұсыныстың мақсаттары мен әдістерімен байланысатынына көз жеткізіңіз. Егер осы мақсаттар мен әдістер өлшенетін және уақытқа тән болса, бағалау жобалауды жеңілдетеді.
Тексеруді жалғастырыңыз.
Өзіңіздің ұсыныстарыңыздың бағалау бөлігін әзірлеу кезінде өзіңізге осы сұрақтарды қойыңыз:
- Бағалаудың мақсаты қандай?
- Қорытындыларды қалай қолданасыз?
- Сіз бұрын білмеген бағалаудан кейін не білесіз?
- Сіз тиісті ақпараттың жетіспейтіндігінен бұрын сіз жасай алмайтын бағалау нәтижесі бойынша не жасайсыз?
- Сіздің клиенттеріңіздің және қоғамыңыздың бағдарламаның нәтижесі қалай жақсы болады?
Ұсынысқа баға беру бөлімінің үлгісі
Таудың, балалар мен басқарушылардың бағдарламасының жетістіктерін өлшеу
Қазіргі уақытта бағдарлама жетекшілері 6 апталық бағдарлама барысында оқушыларға қандай ақпаратты білетінін анықтау үшін жастар қатысушылары үшін престесті де, кейінгі тестілеуді де басқарады. Әрбір отырыстың соңында қатысушы мұғалімдерден толықтай бағалау бағдарламалары бойынша сауалнаманы аяқтауды сұраймыз, осылайша біз қазірдің өзінде тамаша бағдарламаны жетілдіру жолдарын іздеуді жалғастыра аламыз.
Ridge, Kids және Stewards (RDK) бағдарламасы, сондай-ақ кәсіби бағалаушылардың сыртқы панелінде үнемі бағаланады. Біздің жастарымызды қоршаған ортаны басқаруға үйрету біздің мақсатымыз болғандықтан, РКС бағдарламасының үйлестірушісі және басқалары бағдарламаның ұзақмерзімді әсерін өлшеуге бағытталған әрі күрделі, бірақ практикалық бағалау процесін жасау үшін жұмыс жасайды. қатысу.
Үлгі гранттарға арналған Storytelling for Second Edition, Cheryl A. Clarke мақаласының рұқсатымен қайта басылып шықты.
Көбірек ресурстар:
Жеңіске жету гранттарының қадамдары: Jossey-Bass, 4-ші басылымды табысты ұсыныстарын жоспарлау, әзірлеу және жазу бойынша толық жұмыс кітабы.
Викторинаға арналған 6-шы басылымға арналған грант беру , Беверли А. Браунинг, Вилли, 2016.